“МУЗИКОТЕРАПЕВТИЧНИ ПОДХОДИ В ПСИХОТЕРАПИЯТА”
2012г.
1. Цел:
Целта на обучението е студентите да получат теоретична и практическа подготовка, за да могат да използват средствата на музикотерапията в контекста на различни психотерапевтични подходи.
2. Организация, ръководство и преподавателски екип:
Комисия по обучителната програма:
Лилия Ахтарова – психотерапевт (системен подход), дипломиран терапевт в подхода „Музика и образност”, музикален психотерапевт
Проф. д-р п.н. Надежда Витанова – музикален психотерапевт, психодрама терапевт, Юнгиански психотерапевт.
Преподавателски екип:
Лилия Ахтарова, проф. д-р п.н. Надежда Витанова, проф. Нева Кръстева, доц. д-р Никола Атанасов,d.m., доц. д-р Румен Бостанджиев, д-р Пламен Панайотов, Боян Страхилов, ст.пр. Жени Георгиева, Румен Георгиев, Йосиф Герджиков, Ангел Томов, Любка Мюлер, Боянка Корнажева, Ирина Димова, Пенка Казанджиева и др.
(Ръководството на обучителната програма може да направи текущо промени в преподавателския състав с оглед на по-ефективно обучение).
3. Кой може да кандидатства: музиканти, музикални педагози, психолози, лекъри и други специалисти с медицинско образование, социални работници, специалисти от групата на помагащите професии, както и студенти от тези направления. Кандидатите е необходимо да притежават музикална образованост или да покриват елементарни теоретически и практически умения.
4. СТРУКТУРА НА УЧЕБНАТА ПРОГРАМА
4.1. ВЪВЕЖДАЩО НИВО:
Целта на въвеждащото ниво е, чрез групова работа участниците да се ориентират в основни възможности за използване на подходящи средства на музикотерапията и музикални програми в психотерапевтичния процес.
Хорариум – 30 часа.
След приключване на въвеждащото ниво, участниците които искат да продължат обучението си в следващите нива, се явяват на интервю с членове на преподавателския екип.
4.2. БАЗИСНО НИВО:
* Участие в дългосрочна “Група за себепознание и личностно развитие”, чрез приложение на музикотерапевтични подходи в психотерапевтичния процес.
Хорариум – 200 часа
(вкл.30 ч. от въвеждащото ниво)
* Практически семинари (таблица 1) .
Хорариум – 260 часа
Таблица 1. Разпределение на хорариума на практическите семинари
| Учебно- приложно съдържание | Хорариум |
| Активна музикотерапия в индивидуалната и групова психотерапия | 30 уч.ч. |
| Образно-асоциативна музикотерапия | 60 уч.ч |
| Музикотерапия за деца | 30 уч.ч |
| Музикална психодрама | 30 уч.ч |
| Музикална лаборатория | 30 уч.ч |
| Танц – движение и музика в индивидуалната и групова психотерапия | 80 уч.ч |
| Общ брой | 260 уч.ч |
* Теоретико-практически семинари (таблица 2) Хорариум – 260 часа
Таблица 2. Тематично разпределение на хорариума на теоретико-практическите семинари
| Теоретико-приложна област | Хорариум |
| Психопатология | 30 уч.ч |
| Основни направления и подходи в психотерапията:- Психоанализа- Юнгианската психотерапия.- Хуманистични и екзистенциални подходи- Поведенчески подходи в психотерапията | 15 уч. ч.15 уч.ч25 уч.ч30 уч.ч |
| Група и групова терапия. – Транзакционен анализ – Гещалттерапия | 10 уч.ч10 уч.ч |
| Фамилна терапия | 20 уч.ч |
| Водене на първо интервю | 20 уч.ч |
| Психологическо консултиране с психотерапевнична насоченост | 15 уч.ч |
| Брачно консултиране | 15 уч.ч |
| Краткосрочна терапия | 15 уч.ч |
| Етика в подпомагащите професии | 15 уч.ч |
| Семиотика | 15 уч.ч. |
| Общ брой | 260 уч.ч |
* Допълнителен модул № 1 за студенти без музикална подготовка – хорариум 75 уч.ч.
Таблица 3. Тематично разпределение на хорариума на допълнителен модул № 1
| Учебно съдържание | Хорариум |
| Музикална литература. Музикални форми и инструментознание | 45 |
| История на изкуствата | 30 |
* Допълнителен модул № 2 за дипломирани клинични музикотерапевти с музикална подготовка – хорариум 60 уч.ч.
Таблица 4. Тематично разпределение на хорариума на допълнителен модул № 2
| Учебно съдържание | Хорариум |
| Анатомия и физиология | 30 |
| Музикални импровизации | 30 |
* Редуциране на теми от учебното съдържание:
– За дипломирани психотерапевти: от теоретико-практическите семинари отпадат темите за психотерапевтичното направление, за което са дипломирани.
– За дипломирани психолози: отпадат следната тема от теоретико-практическите семинари: психологическо консултиране.
* Избираеми семинари с хорариум до 60 ч.:
– Изкуствата в психотерапия с приказки.
– Психоаналитични подходи и практики в психотерапията.
– „Процес ориентирана” психотерапия – по А. Миндел.
– Юнгиански ориентирана психотерапия.
– Психодрама групова терапия.
– Образно-асоциативни подходи в индивидуалната и групова музикотерапия с психотерапевтична насоченост.
– История на изкуствата
Задължително избираема е една или няколко от предложените теми, свързани с други подходи в психотерапията, с общ хорариум най-малко 60 часа.
Хорариум – 60 часа
* Задължителна литература за разширяване на теоретичната и теоретико- приложната подготовка.
4.3. Лична психотерапия – минимум 20 сесии, взети за период не по-продължителен от две поредни календарни години по време на обучението.
4.4. Базисното ниво завършва с разработка на реферат от областта на темите за теоретичните и практическите семинари, предвидени в обучителната програма.
– Хорариум за самостоятелна подготовка на реферата: 100 часа
4.5. Междинно дипломиране за Музикален психотерапевт под супервизия.
4.6. СПЕЦИАЛИЗИРАНО НИВО:
4.6.1. Индивидуална и групова музикотерапия, като психотерапевтична практика, с общ хорариум 60 сесии, от които:
– използване на музикотерапевтични подходи в 40 индивидуални психотерапевтични сесии с възрастни;
– използване на музикотерапевтични подходи в 20 психотерапевтични сесии: bс група или b с деца.
4.6.2. Участие в супервизии:
– индивидуални супервизии – 30 сесии, от които 5 сесии са директно наблюдавани от супервизора. Всяка сесия за индивидуална супервизия е с продължителност от 1 час;
– групови супервизии – 60 сесии, от които 10 сесии с индивидуални презентации на случай. Всяка сесия за групова супервизия е с продължителност от 3 учебни часа.
4.7. Обучителната програма завършва с писменно представяне на :
1 – анализ на музикално произведение,
2 – случай от личната психотерапевтична практика на музикален психотерапевт под супервизия.
Описаният случай включва супервизиран психотерапевтичен процес, осъществен и финализиран, чрез последователно проведени най-малко 10 психотерапевтични сесии.
– Хорариум за самостоятелна подготовка: 100 часа
4.8. Диплома за правоспособност: Музикален психотерапевт.

